这个什么意思呢？凡画不解了设计不就是设计出特色吗？
就打个比方吧如果主人家里有个孩子是个上了高中的男孩你就不能够设计出一个婴儿房来而且房间的布局和装饰要符合孩子的年龄和格特征。看到凡画还不是很明白闵源继续说道：还比如客人的家里有个老人行动不便那么你在卫生间的设计上就必须在里面增加两个扶手能够让老人可以自己动手站立和下蹲的。明白了？这样解释(.2.)应该够清楚的了吧？
凡画终于懂了****头。我知道了就是要人化的设计。对吧？
闵源笑了。就是那么一回事！在美观之余还要有人化的设计。很贴合的说法。眼里带着赞赏的看着凡画她真是一个很聪明的孩子。
而且跟她也很像。
闵源的眼神有些迷离了似乎思绪又回到了从前耳边萦绕着：源――源――那声音清脆甜美那笑容灿烂如天使。
老师？凡画招招手不明白为什么老师看着自己就这么起呆来了。
嗯没事。闵源整理了一下情绪回过神来抬起手腕看了看手上的钻表时间差不多了抬眸看向凡画：好了你先出去一下准备一些东西一会儿我们就去看看房子。()
好的我马上就出去准备。凡画有些兴奋和紧张。转过身子走出了办公室。
走出门来看到琳达正凝神的看着闵源办公室的门见到她出来琳达眨了眨眼睛收回尴尬的视线假装没有看到她垂下头对着电脑打着字。
凡画看着琳达脸上干净的皮肤微微一笑。走到她的面前：琳达你的皮肤这样很好――竟然看到琳达的耳根子都红了。
哇现新大陆了！琳达也会脸红！
琳达听到凡画的笑声抬起头看到凡画讶异的眼神忙粗着声音说道：关你什么事好好工作去――你几天没来工作都堆起来了！催促着凡画。
琳达的眼里有些羞涩。
凡画应了一声走回自己的位置。她觉得这样的琳达才招人喜欢。她喜欢的应该是老板闵源吧？记得她曾经见过几次琳达看着老师呆呢。
估计就是了！
凡画想如果琳达一直保持着这样的清新状态的话老师一定会喜欢上琳达的。虽然不知道老师喜欢的是哪一类型的女孩。但是凡画的直觉告诉她老板会喜欢琳达的。
也许她可以帮帮琳达。
做着这样的打算凡画哼着歌儿先是整理出自己要带走的东西。接着看了看桌面上堆积起来的文件深深吸口气伸出手抓出最上面的一份看了看。还好都是一些需要动手打字的文件没什么难度她也能够应付。看看闵源的办公室门紧闭着她抿了抿嘴唇开始干活起来。
反正需要的东西都准备好了老师出来的话一叫她就能够离开的。
凡画很卖力的打着字她不会五笔只能够选择用拼音输入法所以打起来还是有些吃力。不过好在这些字都不是生僻字只要会念打出来是没有问题的。