“原来是这样啊，那真是太谢谢你们了！”佐仓老师接过大家递上的千纸鹤，微笑着说道。
“是啊！”芽衣点点头，笑着说道：“老师您很喜欢千纸鹤吧！”
佐仓老师轻轻点了点头，望着手中的千纸鹤，轻轻地叹了一口气说道：“老师我还是小学生的时候，也曾经和你们一样，喜欢唱歌，也加入了合唱团。可惜那个时候我身体很弱，隔三差五就发烧。发了烧就不能去学校了，就只能一个人在家里唱歌。当然，那个时候朋友们也经常来探望，大家也会一起叠千纸鹤，一起唱歌。不过，那时候大多数时候老师我啊都是很寂寞的，所以那时候我便决定要当一个音乐老师，至少能和大家一起自由地放声歌唱。所以如你们所见，现在我就在这里陪你们了……”
“老师您也很幸福呀！有那么多好朋友和您一起唱歌，而且您最后也如愿了，这不是很美好的人生嘛……”芽衣轻轻地笑了笑说道。
“嗯，是啊，小芽衣说的很对。老师到现在为止，确实度过了一段很幸福的人生。不过，我也希望每个孩子们都能够去追求属于自己的人生。能够自由的唱歌固然很幸福，但是在老师我看来，做自己才是更重要的哦！”佐仓老师抬起头，望向站在面前的大家说道。
“这样啊……”大家似懂非懂地点了点头，在心里默默地回答，排练室里陷入了短暂的沉默。
而在这个时候，佐仓老师从座位上站起，转身将手上的那串千纸鹤悬挂在了窗前，又从身后的柜子里取出了一个玻璃罐子，将它放在地上，笑着对大家说道：“差点忘记了，你们给老师我送了礼物，我怎么能不还礼呢？”
说完，她便将手上的玻璃罐子打开，像变戏法一样从里面取出一大捧的幸运星，向每个人的手中塞进了六颗，笑着说道：“这些幸运星，是老师无聊的时候折出来的。我之所以送给大家六颗幸运星呢，是因为六颗代表着为你们祈福未来一切顺利。老师我不是漫画里的主角，没有任何超能力能够知晓你们的未来是否幸福。但是，即使将来你们不再喜欢唱歌，去做了其他的事情，老师也会期待你们会一切顺利的哦！”
得到这份特殊的礼物的大家，全都变得喜笑颜开。虽然从今往后大家都将走向不同的未来，但是在得到了佐仓老师的一番鼓励之后，大家也不会因为成长这件事而变得忧心忡忡了。
“真的很谢谢您……”大家不约而同地向老师鞠了一躬，对这份特殊的礼物表示感谢。佐仓老师也温柔地回礼，她站了起来，笑着轻轻地拍了拍每个人的肩膀，也在每个人的耳边轻轻地说了一句：“中学加油！”
大家都默默地点了点头，也轻声说了谢谢。
在那之后，闲聊的时间也过去的很快。刚刚领取毕业证书后，早已忘记忧伤的大家，同佐仓老师又天南海北地聊了很多，有将来的理想，有对曾经的回忆。大家每个人的脸上都洋溢着笑容，并没有一如刚刚的忧伤。在不知不觉间，走廊里的铃声敲响，这预示着休息时间很快就将结束了。
佐仓老师拿起桌边的乐谱，轻轻地笑着说：“那个，时间不早了，我先回会场了，你们稍后也快回去吧！”说完，她便匆匆地从后门离开了。
“那我们也回去吧，贵树君和爱乃亲应该也在等咱们了，我们一起和他们会合吧！”芽衣笑了笑说到，大家也同样的点头同意，纷纷起身也从前门走出排练室。
在排练室外，闲坐遥望蓝天的二人，听到了排练室大门被推开的吱呀作响，侧目望向声音的方向。当他们看见六年级小组的同学们出现在眼前的时候，也在转瞬间露出了灿烂的笑容。
“大家都来了啊！”爱乃向他们轻轻地挥了挥手，笑着说道。
“嗯，是啊，贵树君去过想去的地方了吗？”芽衣也向他们露出了灿烂的笑容，挥挥手说道。
“嗯，去过了。不过说来也挺奇怪的，明明刚刚心中对告别这里还是又憧憬又彷徨，但是在真正和那些熟悉的地方告别之后，我的心情便变成现在这个样子了……”贵树点了点头说道。其实读过很多书的他，早就清楚自己的心情为何会如此变化。这不过，在今天这个骊歌充满校园的时刻，他的心情也早已与今天在场的人们想通了。虽然上台领取证书的并不是他，但是当往事涌上心头的时候，落寞感也会同样地浮现……
“贵树君还在感伤吗？”川井笑了笑，轻轻地拍了拍贵树的肩膀说道：“没关系啦！我相信我们一定不会就此别过！如果贵树君还因为某些事情而忧伤的话，那接下来就和我们一起享受属于我们的时间吧！相信过了今天，你的记忆里一定会添上大家的露齿笑颜的！”
“真的是这样吗？”贵树瞪圆了眼睛如此询问道。
“那当然是真的啦！我难道还会骗贵树君？”川井咧开嘴，笑了笑说道。
听了川井的话，贵树仍然还有些犹豫不定。但是这时候，他的手心里却传来了些许温暖。他低下了头，望见爱乃正紧握着他的手。爱乃此时便凑到了贵树的耳边，对他窃窃私语：“贵树君，这里还有我在呢！今后你想念大家的时候，还是可以回来的哦！来吧，贵树君，就让我们在这里创造最后的美好回忆吧！”
听了这话，不知为何，贵树感觉到有一股暖流正在涌上心头。他这次坚定地点了点头，笑着对爱乃说道：“好呀，那我们就一起去吧！”
“太好了！”看到了贵树的笑颜，大家也都变得喜笑颜开……
当大家回到礼堂的时候，大多数的孩子们都已按照稍后不同的节目分区就坐。而由于合唱团是最后一个出场的缘故，所以合唱团的大家都坐在紧靠家长那边的几排椅子上，有的毕业生正在举着毕业证书拍照留念，也有的家长没有出席的毕业生也带来了拍立得，和身边朋友们留下了最后的合影。但其中更多的，还是来自其他年级的同学。他们要么紧张的坐在那里复习校歌和毕业歌的乐谱，要么也凑在一起闲聊。整个礼堂此时已经被欢快和憧憬的气氛所笼罩，而刚刚紧张严肃的空气，也早已被一扫而空。
舞台的正中央，摆放着一张泛着银光的金属合唱台，而台下的座椅也被重新排布过，原来前两排座椅的地方，现在换成了一小片空地。稍后芽衣和安达就要站在这里，领唱校歌与毕业歌。而站在舞台上的孩子们，将会参与演唱校歌以及毕业歌的唱和部分。佐仓老师将担任指挥以及主持的角色，所以她刚刚急匆匆地出去，就是为了能够为布置场地争取一些时间。此刻，她也正紧张地站在后台，等待着那个重要的时刻的到来。
礼堂两侧的窗帘缓缓拉上，礼堂里的灯光也随之变暗，等到再亮起的时候，佐仓老师便出现在了舞台的中央。她亲切地向舞台下的孩子们道了早安，然后在短暂的闲聊与铺垫环节后，便很快切入了正题。
一个又一个社团的毕业生们出场了。
最先出场的是吹奏部的孩子们，他们为台下的孩子们带来了他们去年在“小学生乐队节”上拿到金奖的两首曲子：《起锚歌》与《登山缆车》。
舞蹈部的孩子们也同样为台下的孩子们带来了他们苦练已久的隐藏节目，他们飒爽的舞姿也引来了台下的大家一阵阵的叫好。
在这些社团的孩子们表演之后，轻音部、体操部、花棍体操部等社团也都带来了属于他们自己的保留节目或者曾获过奖的节目，每当一个社团下场，舞台下总会爆发出一阵热烈的掌声。
在其他的社团结束表演之后，最后的节目，便是每一年都雷打不动的节目——最后一次的校歌与毕业歌的演唱。
此时不是毕业生的合唱团的同学们趁着灭灯的时刻，早已悄悄地站在了舞台上的合唱台上，而芽衣和安达，也早已站在了舞台前的领唱位上。按照惯例，接下来当灯光再次点亮的时候，坐在舞台前的孩子们，将会一齐起立，同舞台上的孩子们一起完成校歌的演唱，而接下来，全体同学都将起立，大家都将会唱响宣告真正毕业的最后一曲
安达轻轻地咽了咽口水，向芽衣的方向紧张地望了望。而芽衣也察觉到了紧张的安达，虽然她的心中也一样的紧张不已，但她仍然向安达那边轻松地笑了笑，之后，一个温柔的带着奶香味的鼓励，便传入了安达的耳中：“别紧张，就当它是平日的练习，加油！”
安达默契地笑了笑，当他再一次回过神的时候，全场的灯光便再一次亮了起来，之后他感觉到了一阵清风吹拂，歌声便从他的胸间自然地流淌了出来……
“抬头仰望遥远的碧空，
让透明的理想开花结果。
晴空湛蓝的倒影，
倾洒在你我胸间。
白云覆盖大海，
碧水轻托行舟。
早春清泉涌流，
山樱轻吐新花。
文京一隅的荒川下，
有我们的欢声笑语。
我们朝阳下的身影，
无论何时朝气蓬勃。（以上为合唱）
早春日光正暖，
映入学堂一方。
恩师诲我不倦，
同我共度韶华。
记取囊萤窗下，
笔砚相亲不觉暮光晚。
勤勉修学能自立，