【派帕是1-G班的文科学生，他擅长料理，目前正在研究能让宝可梦恢复活力的健康料理。】
【但相较于出色的成绩，更令派帕闻名整个橘子学院的是他的身份。】
【派帕母亲奥琳博士正是太晶现象的发现者，她以此发明太晶珠，全帕底亚地区都以她为荣，因此派帕受到了诸多目光注视。】
【可经过你的观察发现，派帕从来都是独来独往，无人与他亲近，这显然并不正常。】
【你借由自己出色的容貌，用言语搭讪了几位1-G班的女学生，再经过一番宝可梦对战后，互换联系方式的女学生们告诉了你事情。】
【虽然不知为何新叶喵的亲密度微微下降，但你得知了派帕无人靠近的原因是他很抵触别人谈及奥琳博士，因此众人将其视为怪人，女学生出于好心，还提醒你不要靠近为妙。】
“……？”
模拟器光幕中的场景文本帮姜罗再重温了下派帕的性格背景，但他注视着最后一行字的前半段，反倒更介意新叶喵亲密度下降。
“不会吧，这也能下降吗？”
虽然不是自主行动亲自进去操作，姜罗也不觉得模拟中的自己举动超出常理，除了搭讪女学生目的不纯，用对战交流可是宝可梦世界观内的正常社交。
而且明明之前和妮莫对战也没掉亲密度啊，明明都获胜了，怎么这次反而下降。
少年百思不得其解，总觉得心头有根刺卡着，莫名难受。
然而，模拟光幕可不会等待姜罗得出结论，字幕继续流转。
【你了解了一切，终于想清该如何接触派帕。】
【一日，你向校园中庭处独自想用午餐的派帕搭讪，向派帕表明了自己最近在调查他。】
【你补充解释，自己调查派帕的原因是因为你了解到自己的伙伴新叶喵在幼时受过伤，虽然当下无恙，但还是想请人为其检查，恰好听闻派帕的研究课题，于是便主动上前打扰。】
【派帕虽外表阴沉孤僻，心里却蕴藏着别人难以了解的细腻情感，他极为看重伙伴，见你如此珍惜新叶喵，对于你私下里的打听全然忽略，匆匆放下午饭就与你一起检查新叶喵。】
【经过多番确认，新叶喵的身体切实无恙，草猫宝可梦在这一过程里明面上有所挣扎，但它更深刻得感觉到了你的关心。】
【新叶喵的亲密度大幅度提升！】
【这一次接触后你和派帕互相结识，路上偶尔相遇都会打招呼。】
【妮莫决定进行道馆挑战，她时不时就会外出学院，没多久，你就听闻到她已经通过圆模道馆考核，获得了道馆徽章。】
【你感觉到压力逐渐增大，作为你的友人，派帕立即察觉到了你的心情，他主动提议可以和你进行对战练习。】
【你与派帕进行了对战。】
【你再次表现出了战术优势，轻易赢得对战，新叶喵在对战过程也有所领悟。】
【新叶喵的招式熟练度增加，习得招式『咬住』。】
【对战结束后派帕未过多沮丧，他坦言自己不擅长宝可梦对战，言语内多有迟疑，你也察觉到了派帕有所隐瞒。】
【你多次追问，派帕终于讲述实情。】
【原来，派帕有一只从小就陪伴他的獒教父，但獒教父在某次事故中为了保护他身负重伤，伤势非常严重，连宝可梦中心和伤药都无法治好。】